肛肠造口虚拟仿真系统 外科3D实验室

临床外科医-学虚拟技术能够模拟出真实的手术场景，让医-学生可以更加深入地了解疾病的特征、手术步骤等相关信息，从而提高临床实践能力。肛肠造口虚拟系统

传统的医-学教育方式也存在一定的局限性，难以满足医-学发展的需要。医-学发展速度快，传统教学模式已经不能满足学生的需求，也难以跟上医-学科技的进步。现代医-学需要更加面的知识和技能，需要学生具备更加广泛和深入的知识和技能，这也是传统医-学教育难以实现的目标。

医护虚拟技术可以将实际的医-学案例呈现给医护人员，让他们更好地了解各种病症和**方案。在模拟的环境中，医护人员可以进行不同的**尝试，并学习到各种实际**的技巧和经验。

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肛肠造口虚拟系统软件功能：
1、展示传统教学无法展现的视角盲点；
2、操作自由性、可重复性，可自由切换、重复操作任意步骤；
3、360°完整表现操作运动过程、视角变化、观察患者体内状态等；
4、360°自由视角旋转、缩放、挪移；
5、方位详解不同功能模块涉及的变化关系；
6、自由查看操作过程场景中的人、物等，可现自由显隐，方便特殊视角查看；

厦门立方幻境专注于医-学图形/图像定制及相关增值技术研发与推广，技术涵盖医-学三维图形设计、虚拟、人机交互等多个领域，产品融合了多种先进信息技术(VR虚拟现实技术/AR增强现实技术/MR混合现实技术/CAVE沉浸式技术/AI人工智能/5G通讯等技术…)；公司已为多个省市300多所院校、临床医#院提供整体解决方案，并与新西兰奥克兰理工大学等院校达成项目合作，业务已逐步形成“立足国内，延伸海外”的业务布局。

虚拟现实技术已经成为促进教育发展的一种新型教育手段。传统的教育只是一味的给学生灌输知识，而现在利用虚拟现实技术可以帮助学生打造生动、逼真的学习环境，使学生通过真实感受来增强记忆，相比于被动性灌输，利用虚拟现实技术来进行自主学习更容易让学生接受，这种方式更容易激发学生的学习兴趣。

肛肠造口虚拟系统伴随自然科学的进步，医疗技术、手段都有了**的进步，这些进步都牢固地建立在实验基础之上，扎实的实验基础对未来医疗事业的发展有着重大意义。医-学院是培养医疗精英的聚集地，在过去传统教学中，学生在学校多数都是掌握理论知识，理论知识固然重要，然后医-学实践却是重中之重，多数学生也是在临近毕业才到医-学院实习，接触到病人，开始临时实践。

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