急救护理搬运术虚拟仿真系统虚拟教学还可以通过记录和分析学生的操作过程,提供个性化的学习方案和建议。虚拟设备可以记录学生的操作记录和时间,同时还可以根据学生的表现给予反馈和建议。
搬运术虚拟系统医护教育是培养医疗人员的重要环节,但目前的医护教学仍面临着诸多挑战和问题。在传统的医护教学中,教师往往依靠讲授理论知识,学生的实际操作能力得不到充分锻炼,这种被动学习的模式已经难以适应现代医疗行业的发展。
虚拟技术的另一个重要应用领域是外科手术。在手术中,医生需要经过长时间的实践操作才能掌握各种操作技能,而虚拟技术可以为医生提供安的、高质量的手术模拟环境,让医生在不断的重复练习。
软件功能:
1、系统融入车祸现场救护分析、判断提示操作步骤;
2、以3D动画、模型结合方式直观模拟车祸CPR患者伤情、处理方式、急救步骤等情景;
3、、剖视等多角度展示患者身体、脉搏、胸外按压患者胸部浮动等情况;
4、自动播放:3D动画根据剧情自动或选择播放,增强知识理解和巩固;
5、沉浸式学习:可自由选择医疗模型放置到患者部位,可调整操作者相应操作势。
6、系统会记录每位操作者个人信息、答题情况、实验报告,形成回顾、总结材料。
厦门立方幻境专注于医-学图形/图像定制及相关增值技术研发与推广,技术涵盖医-学三维图形设计、虚拟、人机交互等多个领域,产品融合了多种先进信息技术(VR虚拟现实技术/AR增强现实技术/MR混合现实技术/CAVE沉浸式技术/AI人工智能/5G通讯等技术…);公司已为多个省市300多所院校、临床医#院提供整体解决方案,并与新西兰奥克兰理工大学等院校达成项目合作,业务已逐步形成“立足国内,延伸海外”的业务布局。
搬运术虚拟系统利用虚拟技术,可以彻底打解器空间的限制,学生可以进入实验的内部进行动态观察,多个角度体验实验过程。它还可以突解器时间的限制,一些需要很久时间才能观察的变化过程,通过虚拟实验室虚拟技术,可以在很短的时间内呈现给学生观察。另外学生通过网络,在的任何时间,任何地点都可以登陆平台进行操作,也突解器了时间的限制。
搬运术虚拟系统临床技能的教学和培训始终是医-学人才培养的重点和难点。河南立方幻境一直致力于人工智能和虚拟领域技术开发与应用推广,构建由智能模拟人和模拟设备实验室、虚拟手术和内镜教学平台、虚拟在线学习和测试平台等组成的临床技能虚拟教学平台,是临床医-学教学改革的有益探索,有利于培养高素质的医-学人才。